" Начни с себя": Эко-занятия
Дошкольники в силу особенностей своего возраста очень органично воспринимают все знания, которые связаны с природой. Ведь маленькие дети ощущают себя частью природы, у них ещё не развилось потребительское отношение к ней. Поэтому главная задача — сделать так, чтобы ощущение неразрывной связи с окружающим миром, возникшее в раннем детстве, осталось на всю жизнь.
На протяжении всего времени участия в экологическом марафоне, да и не только, в детском саду проводятся тематические экскурсии, беседы о природе, животных, растениях, чтение художественной литературы, тематические игры, викторины, рисование и конструирование, наблюдение, обсуждение прочитанных книг, просмотренных диафильмов и мультфильмов, работа в уголке природы. Дети принимают активное участие во всём происходящем на занятиях.
Например, в подготовительных группах воспитанники решали проблемные ситуации, направленные на то, чтобы выяснить, как человек может негативно повлиять на безопасное существование животных. В старших группах выясняли, почему важно сохранять деревья и что человек для этого может сделать. В средних группах помогали Лесовичку найти дорогу домой . В младших группах в игровой форме закрепляли осенние изменения в природе и учились отражать состояние погоды в календарях погоды. И даже самые маленькие дети наблюдали за красотой осеннего неба, облаками, листопадом. Наш педагог-психолог Оксана Владимировна подготовила и провела познавательные викторины для воспитанников старших дошкольных групп.
Подробнее о том, что проходило в нашем детском саду можно узнать здесь:
